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雷锋读后感300字二年级

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  • 时间:2023-02-01 09:00:00
大家好!最近几天有很多朋友问小编雷锋读后感300字二年级应该怎么写?今天我们就一起来看看这本书,希望对想要写雷锋读后感300字二年级的朋友有帮助,废话不多说,下面进入今天的正题! 《雷锋》出版于中国青年出版社,作者:胡月
雷锋读后感300字二年级
精彩内容:他,重复了父亲百明完的T运,只定化史羽、更小,更让人怜惜。
同样的命运,在父子二人的身上重复出现。只能说,它实在是一个大概率事件,它是同一类人命运的集体缩影。而这样的重复,又说明了什么?
这样的生活和时代,真的需要被改变。
从上学开始,我虽然尽自己所能认真努力地学习,背记着大量的历史知识。但很多时候,知识只是“知识”,对它们没有更深刻的理解,甚至没想过要如何更深刻地“理解”。现在想想,关于那个时代和对那个时代的评价,我的认知和理解是多么肤浅和匮乏,它们只是一些固定下来的短语而已。当我开始书写雷锋,在图书馆、资料室和实地的考察采访中,在与那些接触过雷锋、书写过雷锋的老人们的交谈中,在梳理雷锋和他家庭的故事的过程中,我竟然渐渐地加深了对那个时代的理解。我强列地章识到,雷锋的存在有着深厚而合理的时代基础、命运基础、性格基础和心理基础。也正是随着这种理解的深入,我明白了那-代人的命运选择,理解了那一代人的做事原刷和苗合的动力。可以说,雷锋有着一代人的某种共性,右大多的人而伯他、是他,而且真正地在实践着成为他。
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