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藏在课本里的写作妙法六年级读后感400字
- 时间:2022-01-12 09:00:00
大家好!最近几天有很多朋友在网上搜索藏在课本里的写作妙法六年级读后感400字,应该都是想要写这本书读后感的朋友们,今天小编就带大家一起来看看这本书,希望我们今天的内容能帮助到想要写藏在课本里的写作妙法六年级读后感400字的朋友们!
《藏在课本里的写作妙法六年级》出版于福建海峡文艺出版社,作者:主编钱本殷 编著吴志诚
内容简介:六年级下册第一单元包含四篇
课文一《北京的春节》《腊八粥》《古诗三
首》《藏戏》,其中《藏戏》为略读课文。阅
读这些课文,我们要学习“分清内容主次,详
写主要部分的方法,具体来说,我们要从课
文中学习用“抓住重点、写出特点的方法来表
现地域文化的独特魅力。总之,“十里不同
风,百里不同俗”,介绍家乡的风俗时,一定
要突出独特的地域文化特点。本单元的习作主
题是:介绍家乡的风俗,要求:分几方面介绍
风俗的主要特点,写写自己对这种风俗的实际
体验。我们要认真品读本单元课文,从中寻找
写作“宝贝”,可从以下三方面展开训练,做好
本单元习作前的热身思维活动:第一,学习有
条理、有重点地介绍风俗活动的方法;第二,
学习从不同方面介绍风俗活动的方法;第三,
学习运用资料介绍民俗活动的方法。
课文一《北京的春节》《腊八粥》《古诗三
首》《藏戏》,其中《藏戏》为略读课文。阅
读这些课文,我们要学习“分清内容主次,详
写主要部分的方法,具体来说,我们要从课
文中学习用“抓住重点、写出特点的方法来表
现地域文化的独特魅力。总之,“十里不同
风,百里不同俗”,介绍家乡的风俗时,一定
要突出独特的地域文化特点。本单元的习作主
题是:介绍家乡的风俗,要求:分几方面介绍
风俗的主要特点,写写自己对这种风俗的实际
体验。我们要认真品读本单元课文,从中寻找
写作“宝贝”,可从以下三方面展开训练,做好
本单元习作前的热身思维活动:第一,学习有
条理、有重点地介绍风俗活动的方法;第二,
学习从不同方面介绍风俗活动的方法;第三,
学习运用资料介绍民俗活动的方法。
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