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欧欧猫和冲冲鼠玩数学思念的手指头读后感200字

精彩内容：
给孩子的话:
我们认识了大大小小的整数之后,接着就要认识小数与分数。
本故事讲的就是小数。从名称上看,小数一定就很小吗?其实不是。
从读法、写法上说,小数不仅仅是多出了那个小黑点(小数点),
更重要的是它把整个数分成了两个部分,这两部分既有联系(比如
都是“满十进”),又有区别(比如读法不一样)。在生话中多
看多读,你会发现其实很多地方都有小数的身影呢
给家长的话:
在我们的数学漫画故事中,这篇是很特别的。它所讲的是中年级数
学学习的内容。在本故事中,它更大的价值是在自主学习能力的培养上
尤其是已有知识对新知识的正反两方面的影响,这在学习心理学上分别
叫作“正迁移”和“负迁移”。我们可以大胆地鼓励孩子们根据整数
的读写、意义等知识,提出对小数的猜想,再进行验证。对于“小数部
分读法与整数部分不同”这一点,结合漫
画故事,让孩子去尝试、去解释。在数学
学科中,这其实属于推理能力中的“类比
推理”。